5月27日，学校召开2026年春季学期第六次教学院长工作例会。会议全面部署教学运行、毕业论文（设计）、实习实训、人才培养方案修订、专业内涵建设等重点工作，持续深化学校内涵式发展，扎实筑牢人才培养质量根基。会议由校长助理、教务处处长张涛主持，校长助理汪澄出席会议，各教学单位教学副院长（主任）、教务处相关负责人参会。

图为：教学院长工作例会现场

教务处副处长韩红曼对教学运行与考务管理工作进行安排，要求全校进一步严明考场纪律、严肃考风考纪，切实规范考试组织全流程。会议对部分大学英语课程考核做了说明，同步启动下学期课表编制工作。

教务处副处长熊洁通报2026届毕业论文（设计）整体进度，针对部分学院进度滞后问题，明确限期整改要求，确保高质量完成各项收尾工作。会议同步部署毕业论文（设计）创新奖评选及校外实习实训基地运行排查梳理工作，要求各学院压实责任、规范管理、保质推进。

教务处副处长柴仓义通报学校微专业建设情况，并详细解读2026年人才培养方案修订工作要求及关键时间节点。本次方案修订覆盖本年度新增专业、学位门类调整专业及首次招生专业，明确6月15日前完成学院前期调研、7月20日前完成学校最终审定。会议强调，方案修订要紧扣通专融合、产教融合、赛创融合理念，将人工智能新技术应用、学科竞赛成果等内容深度融入课程体系，持续优化专业课程架构。

张涛就近期重点工作提出明确要求。一是坚持精细化育人导向，全面规范学生学籍学业管理。健全学生学业全过程培养体系，严格落实学业三级预警机制，强化低年级学业前置帮扶，从源头化解学业困难问题。严格执行结业、延长学制、留级等学籍政策，精准做好特殊学生群体帮扶与政策解读，规范学业异动办理流程，以精细化管理稳定教学秩序。二是紧盯期末关键节点，从严抓实教学运行管理。教学单位要严守考风考纪底线，规范考场管理、优化监考统筹，严格落实课程考核要求，营造公平公正的考试环境。三是全力攻坚毕业论文（设计）与实践教学整改。加快推进毕业论文（设计）收尾工作，实行滞后项目限期清零，规范创新奖评选流程；扎实开展实习实训基地专项整治，对照问题清单逐项销号，杜绝重数量、轻实效的形式化建设，全面提升实践育人质量。四是高标准推进2026版人才培养方案修订。坚持“一主三融”办学理念，持续规范专业方向建设，每个专业方向配套设置特色支撑课程，完善专业评估指标与专业画像，补齐专业发展短板。依托校庆契机培育优质校企合作资源，深化产教协同育人，推动课程内容、实践环节精准对接行业岗位标准，持续夯实学校专业建设根基。

校长助理汪澄围绕学校内涵建设与高质量发展作总结部署。汪澄强调，学校要持续坚持行业需求导向，纵深推进教学改革，迭代升级人才培养体系。结合上海专项调研及优秀校友座谈反馈的行业用人需求，各学院要持续优化课程体系，精简冗余理论教学内容，合理增加实验实训、项目实操教学课时，全面强化学生实践能力与岗位适配度。会议要求，各教学单位要进一步压实主体责任，紧盯各项工作时间节点，高标准落实期末教学运行、实习基地整改、人才培养方案修订、学生学业管理等重点任务，持续强化专业内涵建设、优化课程体系、完善育人机制，不断提升学校教学管理规范化水平和人才培养整体质量，全力推动学校内涵式高质量发展。