为调动学生学习积极性,改善教学效果,教务处联合外语学院、公共课部对《大学体育》、《大学英语》、《高等数学》课程进行教学改革,具体实施方案如下:
一、大学体育
1、借助新教务管理系统,2015级学生《大学体育》课程进行网上选课,包含跆拳道、健美操、篮球、乒乓球、足球等项目;
2、2016级《大学体育》课程实行俱乐部形式,将教学、训练、辅导、竞赛融入学生的日常生活,为不同兴趣、不同水平的学生提供不同的修习方法,促使学生形成良好的体育锻炼习惯。
二、大学英语
对2016级《大学英语》实行分级教学:
1、2016级新生报到后,迅速收集、整理学生高考英语成绩;
2、根据各专业学生人数,将2016级学生分为九个《大学英语》教学班组;
3、每个教学班组学生按成绩排序,设定一个A班,若干个B班,确定分级分数线;
4、将2016级学生A班与B班分别编排教学班流水号;
5、为同一个教学班组内的教学班安排同一个上课时间;
6、为每个教学班安排任课老师和上课地点。
三、高等数学
根据专业性质不同,《高等数学》教学分为A、B、C三类,具体情况如下表:
类别
| 学分
| 学时
| 开设专业
|
高等数学A
| 11
| 176
| 通信工程
电子信息工程
|
高等数学B
| 10
| 160
| 电气工程及其自动化
电气工程与智能控制
机械设计制造及其自动化
机械电子工程
计算机科学与技术
软件工程
物联网工程
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高等数学C
| 8
| 128
| 物流管理
国际经济与贸易
市场营销
电子商务
财务管理
会计
酒店管理
信息管理与信息系统
工程管理
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